تأسست أكاديمية شام الدولية عام 2007 م، تلبية للاحتياجات المتزايدة لسوق التدريب المحلية والعربية. وتسعى الأكاديمية لأن تكون من أوائل المعاهد في تعليم وتأهيل الأفراد في سورية والوطن العربي في المجالات المختلفة. وقد تبنت الأكاديمية منذ تأسيسها شعار "التدريب أساس التطوير". توفر لدى الأكاديمية مجموعة من البرامج التدريبية والخدمات الاستشارية ذات الكفاءة العالية والكفيلة بحل المشاكل والمعوقات التي تعترض تطوير الأداء الفردي والمؤسساتي وتنمية الأرباح في المؤسسات والشركات العاملة في مختلف المجالات. وقد طورت الأكاديمية مجموعة من البرامج التدريبية لتعالج مواضيع تقنية متخصصة باللغتين العربية والإنكليزية يجعلها قادرة على الاستجابة لمتطلبات التدريب المتنوعة والمتنامية. وبالنسبة لورشات العمل، فقد ركزت الأكاديمية على توفيرها لعملائها المختلفين في المنطقة باللغة العربية أو الإنكليزية حيث يقوم على التدريب في هذه الدورات والورشات مجموعة متخصصة من المدربين العرب والأجانب بإشراف إداري متميز مما يكفل للمشاركين الاستفادة القصوى من هذه الخبرات. ويتم انتقاء المدربين في الأكاديمية من بين مجموعة من الخبراء الحائزين على التأهيل الأكاديمي المتخصص بالإضافة إلى خبراتهم الواسعة في المجال العملي والتخصصات الدقيقة بما يناسب مواضيع الدورات والورشات العملية التي تقيمها الأكاديمية.
أهداف الأكاديمية: 1. تطوير المعرفة في مختلف المجالات، لنتحول من مجتمع مستهلك إلى مجتمع بنّاء منتج؛ 2. بناء جيل المعرفة وتطوير الانسان العربي، ليواكب العلم الحديث، لنجعل من الفرد العربي قادر على المنافسة وإثبات الذات في السوق العالمية. عشرة أسباب كي تختار أكاديمية شام الدولية:
أولاً -الشهادات الممنوحة من الأكاديمية: تُعتبر الشهادات التي تمنحها الأكاديمية دولية ومُصادق عليها من الجهات الدولية المانحة، وباستطاعة المتخرج من الأكاديمية التأكد من اعتمادية هذه الشهادات بالرجوع إلى الهيئات الحكومية الموجودة في القطر. بالإضافة إلى أنها شهادات تجعل من حاملها شخصاً مطلوباً في معظم قطاعات العمل المحلية والعربية والدولية.
ثانياً - الحصول على خبرة عملية: يحتوي كل برنامج تدريبي أو ورشة عمل على مكونات وتدريبات تمكن المشاركين من الحصول على الخبرة العملية نظرا لأن الأكاديمية تولي اهتماماً كبيراً للخبرة العملية لتطبيق ماتم تعلمه في الدورات المختلفة. وتهدف التدريبات العملية المختلفة المرافقة للدورات إلى تطبيق المهارات المختلفة في جو أقرب مايكون لظروف العمل.
ثالثاً – اكتساب المعرفة من مدربين على درجة عالية من الخبرة: يمتلك المدربون العاملون في الأكاديمية خبرة عملية لاتقل عن 10 أعوام في مجال المواضيع التي يقومون بتدريب المشاركين عليها. إن شرط الخبرة العملية للمدربين يعتبر الأساس الذي يؤهلهم للعمل في الأكاديمية، كما أن متطلبات العمل تفرض عليهم تطوير مناهجهم وقدراتهم بصورة مستمرة خلال عملهم في المؤسسة.
رابعاً - تتعلم وتتدرب على مهارات أكثر لتستحوذ عليها في بيئة العمل: تم تطوير برامج الأكاديمية كلاً على حدة للحصول على أكبر قدر من المعلومات ذات الصلة المباشرة بأجواء العمل بالإضافة إلى مجموعة كبيرة من التدريبات المشتركة لإضفاء أجواء العمل وتعزيز تثبيت المعلومات بصورة عملية. خامساً -الاستفادة من التصميم الأمثل لورشات العمل: تم تطوير ورشات العمل العملية التي تعقدها الأكاديمية لتؤمن أكبر قدر من المردودية بالنسبة للوقت الذي تستغرقة الدورة ويتم دوما مراجعة تلك العناصر للوصول إلى افضل المكونات التدريبية لكل دورة. وبالنسبة لفريق العمل الذي يقوم بإعداد الدورات فهو يتضمن خبراء في مجالات الأعمال المختلفة حيث يتم اختيارهم من شبكة دولية للمدربين والخبراء كما يتم مراجعة هذه البرامج لتعديلها وفق الظروف ومقتضيات التطوير في كل مرحلة. سادساً - الاستمتاع بأجواء تدريبية ممتازة: يستطيع المتدرب المشارك في دورات الأكاديمية التركيز على الغايات والبرامج التدريبية كونها تعقد في أجواء من الراحة والصفاء في قاعات معدة خصيصاً لعمليات التدريب. سابعاً - برامج تدريبية باللغتين: جميع المدربين العاملين في الأكاديمية يتمتعون بقدرة التدريب باللغتين العربية والإنجليزية حيث يتعرف المشاركون على المصطلحات ومقابلاتها في اللغة الأخرى مما يجعل مثل هذه الدورات مفيدة إلى حد كبير بما يعزز الوصول للأهداف التدريبية في نهاية الدورة. ثامناً -الاهتمام الشخصي: يحصل المشاركون في برامج الأكاديمية على اهتمام شخصي من قبل المدربين والعاملين في الأكاديمية حيث يتم حشد الجهود كافة من أجل حصول المتدرب على الغايات والأهداف التدريبية. ويقدم المعهد الاستشارات لطلابه حتى بعد الانتهاء من الدورة. ويمكن للمتدرب استشارة المعهد حتى بعد الانتهاء من الدورات. تاسعاً - تقرير الأداء في نهاية الدورة: يقوم مدربو الأكاديمية بإعداد تقرير عن أداء المشاركين في نهاية كل دروة يتضمن المعلومات التالية: (الحضور والمشاركة، القدرة على التعلم، الرغبة والاهتمام بالدورة، التمتع بروح الفريق، السلوك العام خلال الدورة، القدرة على التوافق مع ظروف العمل المختلفة، القدرة على التحليل والإبداع، مهارات الاتصال). ويساعد التقرير المشرفين على الموارد البشرية وشؤون الموظفين في المؤسسات والشركات التي تشارك في الدورات من خلال موظفيها منتسبيها على تقييم أداء المشاركين في الدورة، وربط ذلك بأدائه في بيئة العمل. يمكن اعتماد هذه التقارير لتقييم أداء العامل أو استخدامها كمؤشر على التطور الوظيفي واعتمادها في التقارير السنوية لتقييم أداء العاملين. عاشراً - برامج تدريبية فردية: One-on-One تعنى هذه البرامج بتخصيص دورات لمن يطلبها من الأفراد الذين يتطلعون لتحسين قدراتهم في مجال معين من مجالات العمل حيث تقدم هذه الدورات حسب الطلب وبصورة فردية.
للإطلاع على برامج الأكاديمية انقر هنا. لمعرفة الدورات الإدارية انقر هنا
